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MINERALOGÍA 2023 ENCiT

La asignatura se denomina Mineralogía  (en inglés actualmente a veces se utiliza el término Mineral Science) e incluye una parte de mineralogía general (conceptos básicos, cristalografía), de mineralogía descriptiva (clasificación sitemática) y de mineralogía determinativa (propiedades físicas y métodos de identificación).
OBJETIVOS GENERALES
Introducir al alumno al campo de la Mineralogía de forma que el estudiante aprenda por una parte a identificar (mineralogía determinativa), caracterizar (composición química, estructura, hábito cristalino) y clasificar (sistemática) minerales y por la otra aplique ese conocimiento para entender la génesis de los materiales geológicos y también para resolver problemas de diferente índole (mineralogía aplicada).

OBJETIVO ESPECÍFICOS


a)    Conocer las características (físicas, químicas y estructurales) y la clasificación actual  de los minerales más importantes.

b)    Saber identificar minerales mediante muestras de mano y reconocer las paragénesis y el ambiente donde se formaron.

c)    Proporcionar al alumno conocimientos teóricos y prácticos sobre los métodos instrumentales (cualitativos y cuantitativos) más importantes de identificación y caracterización mineralógica.

d)    Relacionar las propiedades físicas y químicas de los minerales con su estructura.

e)    Entender la relación de la mineralogía con las otras disciplinas del área de Ciencias de la Tierra y de las Ciencia de los materiales.

f)    Proporcionar al alumno las herramientas básicas para cursar posteriormente de manera exitosa otras asignaturas como la petrología o la geoquímica y vincular los conocimientos  adquiridos en esta asignatura con los que el estudiante adquirió en  asignaturas anteriores como la geología general y la química.


TALLER: FUNDAMENTOS DE LA IDENTIFICACIÓN DE MINERALES POR DIFRACCIÓN DE RAYOS X

1.   Introducción

 El Laboratorio de Difracción de Rayos X es uno de los laboratorios más antiguos del Instituto de Geología. En la actualidad forma parte del LANGEM (Laboratorio Nacional de Geoquímica y Mineralogía de la UNAM). Cuenta con dos equipos de Difracción de Rayos X de última generación, software y bases de datos actualizados y personal calificado para desempeñar con profesionalidad la docencia en el área de la Difracción de Rayos X.

 Mediante clases teóricas se introducirán conceptos básicos sobre la difracción de rayos X, sobre la producción y detección de la radiación X, sobre la instrumentación requerida para las medidas de difracción, así como sobre el procedimiento de identificación de las fases minerales a partir de los difractogramas. A su vez, se explicarán los fundamentos sobre la preparación, montaje y medición de muestras y se introducirán brevemente las diferentes metodologías para la realización de análisis semicuantitativos y cuantitativos. Los participantes podrán presenciar cómo se realiza la identificación de las fases cristalinas en muestras geológicas mediante software especializado.

2.   Enfoque y objetivo

 

El curso tiene como objetivo proporcionar a los asistentes conocimientos teóricos y prácticos sobre la técnica de la difracción de rayos X en polvo. En el curso se revisarán las posibles aplicaciones de la técnica en diferentes ámbitos, con especial énfasis a las Ciencias de la Tierra.


Geología estructural

Curso de Geología estructural del Posgrado en Ciencias de la Tierra de la UNAM

Taller de Rocas Carbonatadas: origen y clasificación - Nivel Básico

BannerTallerRocasCarbonatadas

Las rocas carbonatadas constituyen cerca del 20% del registro sedimentario del planeta. En ambientes marinos, la formación de estas rocas ocurre de manera inducida o controlada tanto por factores físico-químicos de la masa de agua, que a su vez están determinados por las condiciones ambientales, como por la actividad biológica. Estas complejas interacciones resultan en una amplia variedad de rasgos texturales que reflejan los procesos involucrados en su génesis, y que se emplean para clasificar a este grupo de rocas. En este taller se realiza una revisión sobre los principales procesos asociados a la precipitación de carbonatos en el medio marino y se ofrecen herramientas para entender los criterios en los cuales se basan las principales clasificaciones texturales de las rocas carbonatadas. Estos aspectos son claves para empezar a entender el potencial de las sucesiones carbonatadas como importantes reservorios de hidrocarburos y mineralizaciones de interés económicos, y como archivos de información sobre la evolución de la atmósfera, el océano y la biosfera.

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES AL CONCLUIR EL TALLER
  1. Entenderá las principales características de las rocas carbonatadas, sus principales mecanismos de formación y sitios de depósito.
  2. Conocerá el fundamento de las clasificaciones texturales que se emplean en el estudio de las rocas carbonatadas.


Taller Rocas clásticas: origen y clasificación - Nivel básico

Las rocas sedimentarias clásticas representan el resultado del reciclaje del relieve en la superficie de la Tierra. Considerando que el relieve en la Tierra es principalmente el resultado de los procesos tectónicos, muchos autores concuerdan en decir que las sucesiones sedimentarias clástica son probablemente el registro más completo de la evolución tectónica de nuestro planeta. Adicionalmente, el número creciente de estudios ha puesto en evidencia que los procesos de interacción entre el detrito presente en un sistema sedimentario y los agentes exógenos que actúan en la superficie de la Tierra (atmósfera, hidrosfera y biósfera) juegan un papel fundamental en la determinación de la composición de las rocas clásticas. De esta manera, las rocas clásticas pueden ser consideradas como el resultado de una mezcla compleja de factores, que incluyen tanto los procesos tectónicos como las condiciones ambientales relacionados con un determinado entorno geológico.

El objetivo de este taller es que los participantes aprendan a reconocer, clasificar e interpretar la gran variedad de rocas sedimentarias clásticas y los procesos involucrados en la génesis de cada una de estas. 

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES AL CONCLUIR EL TALLER
  • Será capaz de reconocer, clasificar y describir las diferentes rocas sedimentarias clásticas.
  • Sabrá cómo interpretar las rocas clásticas y determinar cuáles son los procesos que las originaron.